问题四：软件越来越智能化，是否将来某一天会替代设计师

　　学生3：老师，我先自我介绍一下，我是今年大二学环艺的，学环境艺术的学生，在刘老师的带领下学的环艺，我是南京艺术学院也是学生会的副主席。我想今天下午可能很多同学没有看到，很高兴今天能够给大家提供一次来现场的机会。我学环艺有很多感受，我不断的学习，不断的改变，我也非常清楚。我发现从我从网络上了解到的信息就是我们一直是在学习如何使用这个软件，但是我们知道互联网的软件发展特别特别快，我们在还没有把这个软件学习如何使用好的情况下，它们已经更新了非常大量的内容，而且这些软件变得越来越简洁，越来越易用。我就在思考这样一个问题，如果这样越来越简洁，越来越易用之后会达到一种情况就是，不知道这个概念就是全民设计，如果它真的到一定程度，我们这些设计师可能说我们底层的这些设计师，可能的价值会越来越低。最近我看到潘石屹的一个东西，它现在不但适用于媒体，而且适用于这种新技术，我看到他最近在使用一个软件，他请了一个施工队伍，把整个顺序，用料，然后材料整个全部连通到数据之后，然后他用一个软件把这个数据输入到这个软件里面，然后这个软件它可以模拟整个施工工程，包括它可以甚至可以计算出发生突发情况如何这个施工周期如何延展，我想说的是如果这样的软件越来越普遍，那我们以后面对这个市场的话，可能以前的设计师都不需要了，那我们就是现在应该是更加的往哪个方向去走，有这个方面的担忧。

现场大学生提问，与嘉宾互动

　　主持人：好的，这个你讲的非常对，现在是大家知道可能现在网络最先进的就是网络教育，就是美国最先进的就是网络教育，据美国说在十五年后美国四千所大学，有两千所要倒闭，那么真正好大学留下来干什么用?不是上课，不像我们现在传统上课，是讨论，那么设计也是一样，分三个层次，创意，技术，那么中间层次就是我们的扩充施工图，但是技术再先进是为你的创意服务的，这是一个最核心的东西，就是任何时候，不如这个核心，就是技术的东西，现在有人担心讲，我们环艺设计的表现方法或者效果图，那么现在有了叫动态效果图，我知道很多人研究这个，就把动漫、三维一些知识运用到环艺表现方式，这个当中有发展，包括设计，数据库，现在做大量的设计数据库，就像你说的我们慢慢傻子软件，你比如说我要一个商务酒店，好了，商务酒店，五星级的，五星级的，这个香格里拉式的，香格里拉式的，地中海风格的，它有大量的数据库，但是这个技术越先进，越不能取代人的思想，就是思想是最重要的，因为你技术再好，网络再好是要靠人操作的，所以永远不能丢根本，就是刚才李老师讲的很清楚，就是要尊重古典，尊重传统，这是一个最重要的，就是设计师最主要就是往前面这个环节，不要过于痴迷于技术，在现阶段就要反技术，就要反技术，不要过于痴迷技术，这是第一个问题。

　　第二个问题就是仍然注重基本功，基本功就是我们学环艺，学艺术这个方面我们的弱点就是在这个示功图，我经常有一句话，未来我们的示功图的天下，效果图是最低端的方案，很容易，就像我们讲了，我知道我们杜院长我们当年创作的时候，一张效果图，手绘拿来以后，五千块钱一张，五千块钱港币，那个时候按一比五算，现在效果图我可以说我们的公司，元院长这样的公司一样，一百张，可以出一百张，要什么有什么，这个不重要了，就是说我们最终的就是我们在学校学习的时候，第一要解决文化的东西，第二技术还要扎实，尤其是基础技术要扎实，我不知道这个话院长同不同意。

　　嘉宾：这个问题其实刚才讲的非常对了已经，其实呢可能你这个方面你以后会慢慢慢慢体会，技术和艺术之间，技术问题当然是前提，我好比一个人两条腿一样，一条腿是技术，一条腿是艺术修养等方面，有一条腿所以这两方面，两个腿不行了就是瘫痪，一条腿可能就是小儿麻痹，像瘸子一样，我觉得这个很重要，现在技术这个新的技术，我们的创意是重要的，这个希望大家慢慢慢慢去体会。

　　问题五：在校生到单位实习时普遍存在哪些问题，哪些方面需要改进

　　学生4：各位老师好，大家好，我是来自2011级景观班的。现在我们大二，然后未来可能大三、大四，未来让我选择实习单位，请问一下各位老师你们所接触的一些实习生，他们普遍存在的一些问题，换句话说就是我们就是我们掌握了新的技术，新的专业知识，然后到了实习单位之后你们觉得我们这些学习中普遍存在哪些问题，哪些方面需要改进，谢谢。

　　嘉宾1：谢谢这位同学提出这么尖锐的问题。这个问题可以说是我演讲当中我刚才提到点，就是关于这个学校学生的这个素质，这个话是研究院的王院长他讲的一个就是南京各大院校室内设计专业学生的特征，这个话我们今天探讨，探讨来说，就是你们在学习当中，一定要知道你们对这个学校培养一个学生，对企业来讲它的价值体系。现在企业用人他最挑的是什么，现在企业发展速度很快的，那么在用人他不像以前对学生来进行一个培训，这个马上招来就要马上使用，这是一个残酷的现实。

　　问题六：高职院的学生与设计学院的学生相比差距在哪里

　　学生4：之前就想到这个问题，我想问一下就是作为我们高职院的学生和设计学院的学生之间的差别，哪些方面我们做得不足的，我可能就觉得我们装学院的学生不如他们设计院，然后之前也写了一些东西发在网上，然后就是跟普通高学院的学生共勉。

　　嘉宾2：我简单说一下啊，这个差异来自于你们的基础，这个同学文化度很高，专业技术也相当不错，从职业学校出来之后，实际上基础也是很好的，就是基础也不比设计学院差，有两个方向就是重要的差距是什么，设计学院呢，更注重设计这一方面，我们这一块相当来说我们整个教学主要方向还是以职业教育为主，以实训为主，所以这一方面就是还是大家都有优点，在这个方面更有挑战性，更容易进入精神状态，设计学院可能大家知道，在设计录取人员比例来说相比我们高职院高的多，我想我们教师基本上在他们的四年当中课程的安排差不多，主要是这里面想就是我们自己同学，我想还是想提倡一下，希望大家还是抓紧文化课的学习，文化素质很重要，如果你文化素质上不去，不是你的艺术问题知道吧，所以我觉得是这么多。

　　学生4：谢谢各位老师。