用体育精神创建学习型企业
奥林匹克的运动体育精神是现代社会文明的奇迹，它把希望和梦想、光明与欢乐的理念纳入文明，并被全人类接受和延续着。而体育精神所提倡的超越与梦想，也是德才装饰所倡导的文化理念。
“超越巅峰，决胜千里。”德才装饰始终富有着力争上游的进取精神和精益求精的产品内涵。而这个不断进取的企业理念在本质上与 “更高、更快、更强”的奥运精神高度契合。
用体育精神经营企业
叶德才学体育出身，一个撑杆让他和体育结下了缘分。曾经当过体育老师的他，虽然转行做了装饰行业，但运动员的精神无时无刻不影响着这个山东大汉。叶德才从自己对体育运动的体会出发，并结合企业管理，说起了体育精神对企业的帮助。
“体育精神可以为企业发展所用，因为竞技体育有一个特点，那就是永争第一。如果一个企业不想成为所属行业第一的话，那这个企业肯定是做不好的。只有成为第一，才能成为行业发展标杆，才能创造更多财富和价值。当前，‘走出去’的装饰企业并不多，而我每年就有半年的时间待在国外处理项目，这很超前，也算永争第一的体现。”叶德才说。
叶德才认为，体育运动中的坚持精神也是做好企业的关键。企业运作就是一个坚持的过程，特别是在困难的时候，人们很容易想到放弃，而从结果来看，成功的人往往都能坚持到最后。所以，能够坚持下来，对个人和企业来说都非常重要。
成功完成奥运项目，表面看来风轻云淡，但实际上，德才装饰曾面临很大的困难。如果没有这种体育精神，或许装饰行业就缺少了这样一匹富有标杆型的黑马。每当遇到困难，叶德才就会回想起自己做运动员的那个年代，每天着了魔似得练习撑杆跳，早上5点天还没亮就到操场上跑步，来回练习着每一个动作，助跑、撑杆、起跳、转身、跳跃……日复一日、年复一年。
不服输的体育精神和坚定的信念注定了叶德才无论做哪一行都会是佼佼者，高中几年的锻炼就让叶德才破了胶州撑杆跳的纪录。这位昔日的撑杆少年，如今正将这份与体育的缘分延续到企业管理中。用体育精神来实现人生梦想，他继续在这条路上奔跑。
波黑军港项目
打造学习型企业
现在的叶德才更像是一个“总教练”，他常常与员工们交流，让他们不断从自己言行中汲取体育精神。所以，近年来，当一些民营企业频频为“招工难”“留人难”所困时，德才装饰却成功绕过了这些烦恼。依托体育精神，推行全员培训、创新奖励，致力于打造一个学习型企业，是德才装饰发展壮大和塑造以人为本企业文化的秘诀。
“火车跑得快，全靠车头带。”德才装饰的“总教练”叶德才把员工的培养活动与企业创新驱动、转型升级发展战略相结合，一方面为员工搭建展现自我的创业平台;另一方面，也为企业自主创新提供了优秀的人力资源与发展动力，从而相互促进、实现共赢。
当前，通过各种渠道培养公司的管理团队是叶德才主要工作内容之一。在企业内部，德才装饰建立了一整套员工选拔、培养、培训和使用制度。他们搭建了E-learning网上学习平台、内部培训师制度和外部专家团队资源;成立德才学院，建立德才集团线上线下、虚实结合、内外兼顾、涵盖各层级、各岗位员工的针对性培训体系。通过培训，员工职业态度、专业知识、工作技能得到全方位的提升，每个部门都成为自学、互学和培训结合的学习型团队。2014年，德才装饰全年培训课程高达200余项，包括基础课程、职业素质课程、专业技术类课程、经营管理课程、梯队骨干人员共5大类培训内容。
叶德才说，在知识经济时代，学习型企业的培训教育部门将是企业的核心部门，因为没有一流的培训导师队伍，就不可能建设一流的学习型企业。学习型企业的培训教育部门必须根据企业管理的发展趋势，确定中、长期培训规划，制定具体的培训任务。通过整合个人学习，形成团队学习，进而达到组织学习的目的。与此同时，要创新学习的方式，实现四个转变：从单一的技能培训向进一步更新观念、提升学习能力和吸收新知识、新技术的转变;从“缺什么、补什么”的被动学习方式向超前跨岗学知识、学本领，提升综合素质的转变;从一纸文凭定终身的传统思维定式向倡导终身学习的全新理念转变;从由向职工传授、灌输知识，到教会学习能力的转变。
放手用人才
如今，作为企业的导师，叶德才不再是手把手的教员工怎样去做，也不再参与公司的具体管理，他着重负责两件事，一个是定战略，一个是管理人。定战略是指，在年初确定公司的年度目标并逐层分解到高管团队、中层及每个员工，后续需要做的便是各层级员工各司其职、各负其责。另外，通过对公司新上线的BPM信息化系统的运用，极大地提升了公司的工作效率。信息化可以及时地了解公司各项工作的运转信息，掌握各项工作的进展、绩效，及时沟通、有效解决存在的问题。
德才装饰发展至今，源于叶德才手下有一批高素质人才，而人才的聚集则归功于他始终坚持的两条用人原则：第一是敢于用，第二是放手用。
叶德才认为，再有本事的领导也不能独撑大局，否则对于企业和个人都是危险的。领导者的主要职责便是选人用人，选好人才，用好人才；倘若事无巨细，把权力都揽在自己手里，人才的作用便得不到有效发挥，长此以往，只能以失败告终。
“有些事情应该让你的下属去做决定，反而，不断地向上级请示后才做决定的下属也许并不是好的下属。因为他往往比你更了解实际情况，所以亦能做出更好决定，即使偶尔做出不正确的决定，那也没有关系，让他从错误中吸取教训，才是对人才培养和企业发展更有意义的事。”叶德才说。
在叶德才看来，作为一名企业管理者，不可能控制一切。管理者要协助寻找答案，但本身并不提供一切答案;管理者要参与解决问题，但不要以自己为中心。“你要运用权力，但不掌控一切;你要负起责任，但并不以盯人的方式来管理员工。管理者必须使下属觉得自己跟你一样有责任。把管理当做责任，而不是地位和特权，这是管理者能够进行真正有效授权的基本保证。”叶德才说。
