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《AutoCAD与室内设计制图识图》新教材发布:校社合作赋能职业教育新发展

来源:中装新网 时间:2024-09-30 10:31:05 [报告错误]  [收藏]  [打印]

核心提示:近日,湖南省室内设计师协会携手高校专家共同启动了一项意义重大的新型教材编写工作。此次校社合作,旨在通过高质量教材的编写,赋能职业教育教学专业建设,推动其高质量发展。

    红网时刻新闻9月29日讯(记者 黄怡萍)教材,作为学生学习旅程中的指南针,不仅承载着知识的重量,更是教育质量提升的基石。在职业教育领域,教材的重要性更是不言而喻,它不仅是学校教学管理的重要依据,更是推动学科建设和教育现代化的关键力量。

近日,湖南省室内设计师协会携手湖南工程职业技术学院副教授彭秀川及其团队,包括湖南工业大学彭玥、湖北荆楚理工学院刘婷婷、湖南艺术职业学院李浩、长沙职业技术学院刘静、湖南工程职业技术学院向小丽,以及湖南省室内设计师协会刘志勇,共同启动了一项意义重大的新型教材编写工作。此次校社合作,旨在通过高质量教材的编写,赋能职业教育教学专业建设,推动其高质量发展。

《AutoCAD与室内设计制图识图》新教材,正是这一合作成果的集中体现。编写组深入调研市场需求,紧密结合岗位要求,精心设计了八大教学项目,从AutoCAD的基础操作到复杂工程图的绘制,再到各类室内设计项目的施工图教学,每一个项目都力求贴近实际,让学生在“做中学”,在“学中做”,有效解决了传统教学中知识与实践脱节的问题。

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学员上机操作——教学现场

尤为值得一提的是,该教材不仅注重知识的传授与技能的培养,更将立德树人的“工匠精神”融入其中,旨在培养学生的职业素养与综合能力。同时,教材还采用了项目化、数字化的编写方式,提供了丰富的数字教学资源,如高清图片、生动微课、详尽课件等,为学生打造了一个多元化、立体化的学习环境,实现了混合式、自学式等多种学习模式的融合。

《AutoCAD与室内设计制图识图》新教材的推出,不仅完善了传统教材中实践性不足、专业性不强的缺点,更以其独特的“细、实、厚、全”知识要求,赢得了广大师生的高度认可。它将成为职业教育领域的一颗璀璨明珠,为培养更多高素质技术技能人才贡献力量。

展望未来,随着该教材的广泛应用与持续优化,我们有理由相信,它将在推动职业教育现代化、提升教育质量方面发挥更加重要的作用。让我们共同期待,《AutoCAD与室内设计制图识图》新教材能够引领职业教育迈向更加辉煌的明天。

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教材封面

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