中装杯导师专访丨齐达:要勇敢地面对“不成功”
来源:中装新网 时间:2022-02-14 11:28:26 [报告错误] [收藏] [打印]
二、个人及学校简介
1、个人简介
齐达,副教授,硕士生导师,中共党员,山东潍坊人,毕业于西安工程大学,设计艺术学专业,现担任西京学院设计艺术学院环境教研室主任。室内装饰设计师;全国三维数字化创新设计大赛复赛作品评审专家,丝绸之路经济带国际设计联盟常务理事,主要从事环境设计专业本科生、硕士生的的课程教学工作。主编《居住空间设计》教材一部,主持、参与国家级、省部级教科研课题多项。
2、学校简介
西京学院坐落于古城西安,是省属普通民办本科高校、陕西省“一流学院”建设单位。
学校创建于1994年,2005年获批为普通本科高校,2009年获学士学位授予权,2010年作为全国第一所民办高校通过教育部本科合格评估,2011年成为全国首批获得硕士专业学位研究生培养资格的5所民办高校之一,2017年通过了教育部本科教学审核评估。建校20多年来,学校始终秉承“诚、健、博、能”的校训,以创办“有使命,有远见,有智慧”的高水平大学为己任,形成了“无私奉献、报国为民、挑战极限、追求卓越”的西京精神。
学校立足为区域经济服务,坚持特色发展,确立了以“三大专业群”建设为主的专业发展规划,即以智能制造为牵引的工科专业群,以审计学、会计学为引领的经济管理专业群,以艺术设计为轴心的现代艺术设计。学校现有5个专业硕士点,38个本科专业,多次被授予“全国教育系统先进集体”“陕西省文明校园”“平安校园”等荣誉称号。
学校以培养人格健全、基础知识扎实、专业实践能力强、勇于创新,能从事本专业实际工作,解决一定复杂问题的一线工程师或行业应用型人才为目标,明确了“匠心精神+艺术素养”的人才培养理念,狠抓教学管理和改革,“四个一”的人才培养模式取得显著成效。
学校大力实施科研强校战略,立足陕西、服务区域经济,建设有教育部国别研究中心、陕西省重点实验室、陕西省工程技术研究中心、陕西省国际科技合作基地、何积丰院士工作室、国防科技研究院等学术科研平台,汇聚了一批高水平的核心科研团队。《中国民办本科院校科研竞争力评价研究报告》显示,学校多项科研指标保持在全国民办高校前列,西京学院科研竞争力连续三年稳居全国第一。
3、所在院系简介
西京学院设计艺术学院成立于1994年,是西京学院重点院系之一。学院在发展历程中,先后开设了工艺美术、电脑艺术、艺术设计、美术学、动画等多个专科和本科专业,历经机构重组与资源整合,于2014年定名为设计艺术学院,期间得到了社会各界的大力支持。学院相继聘请了原陕西省美术家协会主席王西京先生为名誉院长,原西北大学艺术学院院长庞永红教授为顾问,西安美术学院博士生导师赵农、陕西历史博物馆研究员蔡昌林等国内外知名专家学者任西京设计艺术学院客座教授。近年来,赵郧安、冯旭、潘晓东、应一平、韩莉、俞进军、丁聪伟、赵晓荣、龚建中、王春光等知名教授相继来我院任职工作,与叶岐生、张佳维、臧卫军、杜占峰等教授共同带领学院各专业的发展。
设计艺术学院在艺术设计领域、美术领域具有艺术硕士学位授予权,在视觉传达设计、环境设计、动画、产品设计、美术学专业具有学士学位授予权。学院下设视觉传达设计、环境设计、动画、产品设计、美术五个教研室,建有数字印刷、产品设计与模型制作、动画原创、光与空间、书画临摹、陶艺、漆艺等近20个实验室。学院教室均配有多媒体教学设备,与校外企业合作建立了多家校外实训基地,教学实践实训条件完备。
设计艺术学院拥有稳定敬业和较高素质的师资团队。正、副高级职称教师占师资队伍总人数的40.8%,硕士以上学历教师占总数的90.1%,师资结构形成了老、中、青梯队,日趋合理。
艺术设计专业分别被评为陕西省特色专业和陕西省民办院校重点扶持专业。学院获得国家人文社科艺术学项目以及省、市、厅各级科研项目、教改项目三十余项;先后编写出版教材及专著十余部;公开发表学术论文、核心期刊论文百余篇;学院与德国杜塞尔多夫DCKD设计师协会主办了三届“文化•交融——中德艺术交流与设计教育论坛”、与清华大学、韩国首尔大学、日本东京艺术大学、云南大益茶业集团举办了第五届“茶境•国际茶文化交流展”,学术交流期间,先后有荷尔弗里德•哈根拜格、迈克尔•舒尔茨、腓特烈•瓦格纳、亚历山德拉•马提尼等三十余位国内外设计专家担任学院客座教授,为学生授课;学院多幅师生作品分别入选“庆祝中华人民共和国成立七十周年全国美术作品展”、“中国之星设计艺术大赛”、“高原•高原-中国西部美术展中国画年度展”、“陕西省纪念改革开放四十周年美术作品展”和“全国大学生广告艺术大赛”等重大赛事活动,获奖百余人次,部分作品被国内外专业机构收藏。
设计艺术学院始终倡导以人类文明的优秀成果为传承之本,在“新文科”背景下,依托西京学院工科优势和陕西民间造型艺术与设计研究中心平台的资源优势,坚持立德树人,主动适应区域与行业经济社会发展需要,培养人格健全、基础知识扎实、专业实践能力强、勇于创新,能从事美术、设计领域实际工作的行业应用型人才,着力打造具有“匠心精神+艺术素养”的人才培养特色。
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